GRUL genomför ett stort antal kurser, seminarier och workshops med utgångspunkt i upplevelsebaserat lärande. Exempelvis genomförs grundkurs och fortsättningskurs i upplevelsebaserat lärande, workshop i IT, spel och lärande, kurs i spel om EU, kurs i spel om sexuell hälsa med mera. För mer information kring specifika kurser, seminarier och workshops, se kalendariet eller följ vårt nyhetsbrev där vi regelbundet berättar om det aktuella utbudet. Vill ni ha en skräddarsydd utbildning för er personal, tveka inte att höra av er.

GR Utbildning och GRUL har under lång tid arbetat med olika insatser kring EU i skolan. Idag jobbar vi främst med fem olika verksamhetsområden som har nationell spridning. Vi utbildar lärare i hur man kan jobba med Upplevelsebaserat Lärande som metod för EU undervisning, vi utvecklar spel och övningar med EU som tematiskt innehåll, vi genomför temapass om EU för elever runt om i Sverige, vi genomför och utvecklar EU rollspel där hela enheter för en eller flera dagar förvandlas till ett beslutande organ inom EU och vi genomför konferenser och utbildningssammanhang med EU som gemensam nämnare. I vårt arbete jobbar vi nära med aktörer som EU-upplysningen, Europaparlamentet, Europeiska kommissionen och olika Europadirektkontor runt om i Sverige. 

GRUL har arrangerat FN-rollspel sedan 1995 och EU-rollspel sedan 2001. Varje år samarbetar vi med ca 30 skolor, allt ifrån årskurs 8 till högskolan. I ett FN – eller EU-spel simulerar man ett möte i riktiga FN (generalförsamlingen eller säkerhetsrådet) eller EU (ministerrådet). Deltagarna får i sin roll som FN eller EU-delegat uppleva hur det är att förhandla och kompromissa med andra delegater som har olika mål och utgångspunkter. Via praktiska erfarenheter får deltagarna möjlighet till inblick i hur internationell politik fungerar.

Läs mer: FN- och EU-rollspel

Ett Levande bibliotek fungerar som ett vanligt bibliotek där man lånar en bok under en begränsad tid, som sedan lämnas tillbaka och lånas ut till någon annan. Skillnaden är att i detta koncept är böckerna istället levande människor som man kan låna för ett samtal. GRUL har på uppdrag av Nordiska Ministerrådet arrangerat flera Levande bibliotek där man har kunnat ”låna en fördom”. Idén har dessutom utvecklats till att man kan ”låna ett yrke” och GRUL har med mycket gott resultat anordnat sådana bibliotek på flera mässor.

Läs mer: Levande bibliotek

Demokratitorg är en metod för att få politiker och unga människor från Västra Götalandsregionen att mötas och diskutera aktuella och angelägna frågor. Demokratitorg bygger på metoden ”Påverkanstorg”, en mötesform vars mål är att alla som kommer till ett möte ska delta i diskussionerna och att allas tankar ska tas tillvara - inte bara de som vågar tala inför en stor grupp. GRUL har sedan hösten 2007 haft uppdrag att genomföra Demokratitorg och kommer när 2009 är slut att ha arrangerat 50 Demokratitorg på gymnasieskolor runt om i Västra Götalandsregionen.

Läs mer: Demokratitorg

Under de senaste åren har vi haft nöjet att hjälpa Sveriges Riksdag med ett antal olika insatser. Främst arbetar vi med besöks- och informationsavdelningens Demokrativerkstad där man som elev i grundskolans senare del kan får ikläda sig rollen som riksdagsledamot för några timmar. Inom ramen för Demokrativerkstan har vi hjälp till med spelutveckling, genomfört ett extensivt utvecklingsarbete med riksdagens pedagoger samt gjort en omfattande utvärdering av riksdagens skolmaterial. Det är med stolthet vi fortsätter vår samarbete med Sveriges Riksdag för att stödja demokratiarbetet i landets skolor.

Sex- och samlevnadsfrågor bland unga – såväl inom som utom skolan – är ett stort fokusområde för oss på GRUL. Vi agerar primärt på uppdrag av Västra Götalandsregionen och arbetar på ett antal olika nivåer med frågor som rör unga och ungas hälsa. Frågor som vi rör oss kring är bland annat:

• Sexualitet och lust
• Genus
  
• Könssjukdomar och preventivmedel
• Attityder och värderingar
  
• Ställningstaganden kring sexualitet och trygghet

  Läs mer: Sexuell hälsa

Projektet ska studera hur online-rollspel, till exempel World of Warcraft, fungerar som nätgemenskap, mekanismer som gör att onlinespel är gränsöverskridande och öppnar upp för nya sociala strukturer och om dessa mekanismer kan användas i utbildningssammanhang. Projektet är ett samarbete mellan forskningsmiljön LinCS vid Göteborgs universitet, GRUL samt webbföretaget Enemy Unknown. Projektledare är Jonas Linderoth, fil.dr. och universitetslektor vid institutionen för pedagogik och didaktik, Göteborgs universitet.

Läs mer: GRO - Gränsöverskridande online-spel

Högstadie- och gymnasieelever är idag i hög grad vana vid att använda sina mobiltelefoner på många olika sätt - som väckarklocka, kamera och spelkonsol, för att nämna några. Mobile Learning Enviroment, MLE, eller “mobil lärandemiljö”, tar till vara på den kompetensen hos eleverna. GRUL, HiQ och lärarutbildningen vid högskolan i Malmö ligger bakom utvecklingen av MLE-tekniken, ett projekt som finansierats av Nordic Innovation Center.

Läs mer: MLE - Mobile Learning Environments

GRUL medverkar i ett flertal processer kring IT och Lärande i skolan. Vi har under de senaste åren bland annat medverkat i strategiska utvecklingsprocesser inom området med ett flertal kommuner. Vi har utbildat personal kring IT frågor såväl vad gäller teori som praktik. Vidare är GRUL också part i ett flertal projekt inom området, såväl med individuella skolor som med kommuner, företag och universitet.

GPS:er har många användningsområden i utbildningssammanhang. GRUL erbjuder praktiska paketlösningar för detta samtidigt som studier görs av hur man ytterligare kan använda GPS-tekniken i pedagogiska syften. GRUL har ett dussin robusta GPS-mottagare till utlåning för dig som vill testa möjligheterna!

Läs mer: GPS-projekt

GRowth är ett projekt som ska öka kompetens och kunskap kring entreprenöriellt lärande inom gymnasie- och vuxenutbildning. Projektet startade i januari 2009, sträcker sig över två år och finansieras med medel från Europeiska socialfonden (ESF). Projektet anordnar en rad olika aktiviteter och utbildningar. En del är öppna för personal vid alla enheter som är knutna till projektet och en del riktar sig specifikt till enskilda skolor/enheter och är skräddarsydda efter respektive enhets unika behov och förutsättningar.

Läs mer: GRowth - entreprenöriellt lärande

AIREA är ett projekt som syftar till att utforma en prototyp för hur flygplatsregioner kan arbeta med web 2.0 och modern teknologi för att skapa nya utbildningsformer på KY-nivå. Projektet finansieras av EU via Leonardo da Vinci-programmet. I projektet deltar, förutom GR, även Dublin City University (Irland), Airport Regions Conference (Belgien), Fingal County Council (Irland), Ajuntament del Prat de Llobregat (Spanien) och Tallinn City Council (Estland).

Läs mer: Airea

Under 2009 genomför GRUL tillsammans med Konsument Göteborg utveckling av metodmaterial kring hem- och konsumentkunskap.